| В 1945 году во Владимире была организована школа торгово-кулинарного ученичества. В 1970-х годах ее деятельность получила развитие и были созданы Владимирский техникум советской торговли и несколько профильных профессиональных училищ. Так начиналась история одной из самых крупных в современной Владимирской области образовательных организаций - Владимирского экономико-технологического колледжа. В 2013 году он получил свое современное наименование, объединив три образовательные организации, подведомственные департаменту образования администрации Владимирской области: ГБОУ СПО ВО «Владимирский торгово-экономический колледж», ГБОУ НПО ВО «Профессиональный лицей №40» и ГБОУ НПО ВО «Профессиональный лицей сферы услуг». |
|
> 
|
Современная многопрофильная профессиональная образовательная организация, в которой обучаются около 1400 студентов по 14 образовательным программам среднего профессионального образования. Специальности и профессии колледжа актуальны и востребованы на рынке труда региона и страны. В колледже обучаются будущие работники предприятий торговли, общественного питания, пищевой и легкой промышленности, банковской сферы и сферы услуг. |
|
Ведущий колледж по компетенции Поварское дело. Обеспечивает массовую подготовку кадров по профессии «Повар, кондитер» в соответствии с международными стандартами и передовыми технологиями. В 2019 г. первыми во Владимирской области провели демонстрационный экзамен по компетенции «Поварское дело» в рамках государственной итоговой аттестации; Специализированный центр компетенций Владимирской области по компетенции Поварское дело. Центр способствует созданию инновационных условий развития среднего профессионального образования, направленных на обеспечение высококвалифицированными кадрами по компетенции «Поварское дело» для экономики региона. Площадка СЦК отвечает необходимым требованиям для проведения чемпионата «Профессионалы» по компетенции «Поварское дело». Площадка лучшая в регионе по оснащению современным оборудованием и использованием передовых технологий, не уступает признанным площадкам Санкт-Петербурга, Уфы, Чебоксар, Великого Новгорода и готова принять участников чемпионата «Профессионалы» Всероссийского масштаба. Это место не только совершенствования профессиональных навыков, но и воплощения самой смелой и фантастической кулинарной мечты. |
|
|
Базовая профессиональная образовательная организация. Обеспечивает поддержку функционирования региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов и лиц с ОВЗ во Владимирской области. В колледже создана безбарьерная среда для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ. В структуре колледжа создан региональный центр развития движения «Абилимпикс», обеспечены условия для проведения региональных отборочных этапов чемпионата. На площадках колледжа соревнуются участники по компетенциям: «Поварское дело», «Швея», «Портной», «Торговля», «Экономика и бухгалтерский учет», «Бисероплетение», «Массажист». |
|
Региональный учебно-методический центр. РУМЦ СПО – это универсальная модель деятельности, это центр модернизации системы инклюзивного профессионального образования Владимирской области на основе сотрудничества системы образования, власти, бизнеса и местного сообщества и является основной стратегической целью по обеспечению развития получения среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ОВЗ по программам, востребованным региональным рынком труда. Центр обеспечивает повышение квалификации руководящих и педагогических работников профессиональных образовательных организаций по вопросам инклюзивного профессионального образования. |
|
|
Учебно-производственный комплекс. На базе колледжа создан первый в области учебно-производственный комплекс «Меркурий» как новая форма интеграции системы «образование-наука-производство». Он будет содействовать формированию компетентного специалиста и реализации современных подходов к профессиональному образованию. Основные направления развития УПК – в сфере лёгкой промышленности, торговли и общественного питания. Студенты под руководством опытных мастеров производственного обучения будут оказывать услуги по изготовлению швейной продукции, кейтерингу, а также поварские услуги. Главной целью УПК является расширение возможностей в области практической подготовки обучающихся и обеспечение их успешного трудоустройства. Комплекс открывает новые перспективы для ребят, предоставляя им временную работу и возможность приобрести ценный практический опыт. Обучающиеся, в том числе и лица с ограниченными возможностями здоровья и инвалиды, смогут совмещать учёбу с работой, при получении диплома у выпускников уже будет первая запись в трудовой книжке. |
|
Материально-техническая база колледжа состоит из пяти корпусов, в которых функционируют 48 учебных кабинетов, 15 лабораторий, 14 учебно-производственных мастерских. Просторные учебные аудитории оснащены хорошей мебелью. Оборудованы современными мультимедийными средствами. В том числе интерактивными комплексами. Лаборатории и мастерские оснащены новейшим оборудованием, позволяющим студентам отрабатывать практические навыки на высоком уровне. Колледж располагает тремя библиотеками, тремя спортивными залами, тремя столовыми и буфетами. |
|
|
Студенты колледжа под руководством опытных наставников ежегодно принимают участие в региональных, всероссийских, международных конкурсах профессионального мастерства, становятся их победителями, призерами. |
|
Содействие трудоустройству выпускников является неотъемлемой частью деятельности колледжа. В колледже функционирует Центр содействия трудоустройству выпускников, который оказывает комплексную поддержку в планировании карьеры и трудоустройстве выпускников колледжа. Показатель трудоустройства выпускников более 80 %. Выпускники колледжа трудоустраиваются в предприятия торговли, общественного питания, пищевой и легкой промышленности, банковской сферы и сферы услуг (АО «Владимирский хлебокомбинат», ООО «Гиперглобус» ООО«АШАН», АО «Аби продакт», ПАО «Сбербанк», ПАО «ВТБ», ООО «Вознесенская слобода» и многие другие).Выпускник колледжа- это высококвалифицированный специалист, обладающий общими и профессиональными компетенциями, готовый к непрерывному профессиональному образованию, профессиональному росту и развитию, востребованный на рынке труда. |
|
